 | Isı ve sıcaklık sunu dosyası, 9. sınıf fizik ve YKS TYT sınavlarına hazırlanan öğrencilere derslerde konu anlatımı için kullanabileceğiniz power www.etkinlikpaylas.com |
 | Ses dalgaları sunu dosyası 10. sınıf fizik ve YKS - TYT sınavında hazırlanan öğrenciler için canlı derslerinizde konu anlatım için kullanabileceği www.etkinlikpaylas.com |
 | 10. sınıf fizik sorumluluk sınavı soruları word formatında ve farklı bir sayfa düzenine sahip. Sorumluluk sınavlarında soru kağıdını okul idaresi www.etkinlikpaylas.com |
 | 9. Sınıf Fizik Sorumluluk Sınav Soruları word formatında hazırlanmış olup alttan dersi olan öğrenciler için uygulayabilirsiniz. Başlık kısmında f www.etkinlikpaylas.com |
9.4.5.1. Yenilenebilir ve yenilenemez enerji kaynaklarını avantaj ve dezavantajları açısından
değerlendirir.
a) Enerji kaynaklarının maliyeti, erişilebilirliği, üretim kolaylığı, toplum, teknoloji ve çevresel etkileri
göz önünde bulundurulur.
b) Enerji kaynaklarını tasarruflu kullanmanın gerekliliği vurgulanır.
Bu kazanımları kapsayan Enerji Kaynakları Sunu dosyasını indirmek için aşağıdaki indir butonuna tıklayınız.
https://www.etkinlikpaylas.com/lise/fizik/enerji-kaynaklari-konu-anlatim-sunusu-ppt.html  | Enerji kaynakları sunusu 9. sınıf fizik ve YKS – TYT sınavına hazırlanan öğrencilere enerji kaynaklarını anlattığınız uzaktan eğitim canlı derslerde kullanabilmeniz için hazırlanmış power point sunumdur. Çok fazla konu içeriği olmadığı için sunuyu bol bol sorular ile zenginleştirdim. www.etkinlikpaylas.com |
10.3.3.1. Dalgaların ilerleme yönü, dalga tepesi ve dalga çukuru kavramlarını açıklar.
Kavramlar doğrusal ve dairesel su dalgaları bağlamında ele alınır.
10.3.3.2. Doğrusal ve dairesel su dalgalarının yansıma hareketlerini analiz eder.
a) Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak su dalgalarının yansıma hareketlerini çizmeleri sağlanır.
b) Doğrusal su dalgalarının doğrusal ve parabolik engellerden yansıması dikkate alınır.
c) Dairesel su dalgalarının doğrusal engelden yansıması dikkate alınır, parabolik engelden yansımasında ise sadece odak noktası ve merkezden gönderilen dalgalar dikkate alınır.
ç) Matematiksel hesaplamalara girilmez.
10.3.3.3. Ortam derinliği ile su dalgalarının yayılma hızını ilişkilendirir.
a) Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlarla ortam derinliğinin dalganın hızına etkisini incelemeleri ve dalga boyundaki değişimi gözlemlemeleri sağlanır.
b) Ortam değiştiren su dalgalarının dalga boyu ve hız değişimi ile ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
c) Stroboskopun dalga boyu ölçümünde kullanıldığından bahsedilir, matematiksel hesaplamalara girilmez.
10.3.3.4. Doğrusal su dalgalarının kırılma hareketini analiz eder.
a) Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak su dalgalarının kırılma hareketlerini çizmeleri sağlanır. Su dalgalarının mercek şeklindeki su ortamından geçişi ile ilgili kırılma hareketlerine girilmez.
b) Dairesel su dalgalarının kırılması konusuna girilmez.
c) Su dalgalarının kırılma hareketi ile ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
 | Su Dalgaları Konu Anlatım Sunusu power point sunu formatında, 10. sınıf fizik ve YKS - TYT öğrencilerine uzaktan eğitim konu anlatımı yaparken kullanm www.etkinlikpaylas.com |
10.4.7.1. Merceklerin özelliklerini ve mercek çeşitlerini açıklar.
a) Merceklerin odak uzaklığının bağlı olduğu faktörlere değinilir. Matematiksel model verilmez.
b) Cam şişelerin ve cam kırıklarının mercek gibi davranarak orman yangınlarına sebep olduğu açıklanır. Çevre temizliği ve doğal hayatı korumanın önemi vurgulanır.
10.4.7.2. Merceklerin oluşturduğu görüntünün özelliklerini açıklar.
a) Merceklerdeki özel ışınlar verilir. Görüntü oluşumlarına dair çizimler yaptırılmaz.
b) Deney veya simülasyonlar yardımıyla merceklerin oluşturduğu görüntü özelliklerinin incelenmesi sağlanır.
c) Öğrencilerin merceklerin nerelerde ve ne tür amaçlar için kullanıldığına örnekler vermeleri sağlanır.
ç) Mercekler ile ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
10.4.5.1. Küresel aynalarda odak noktası, merkez, tepe noktası ve asal eksen kavramlarını açıklar.
Küresel aynalarda özel ışınların yansımasının çizilmesi sağlanır.
10.4.5.2. Küresel aynalarda görüntü oluşumunu ve özelliklerini açıklar.
a) Deney veya simülasyonlarla görüntü oluşumunun ve oluşan görüntü özelliklerinin yorumlanması sağlanır.
b) Öğrencilerin günlük hayatta karşılaştıkları küresel ayna gibi davranan cisimlere örnekler vermeleri sağlanır.
c) Küresel aynalarla ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
 | Küresel Aynalar Çözümlü Sorular PDF dosyası içerisinde Çukur Aynalar ve Tümsek Aynalar ile ilgili sorular ve bütün soruların çözümlerini bulacaks www.etkinlikpaylas.com |
10.4.6.1. Işığın kırılmasını, su dalgalarında kırılma olayı ile ilişkilendirir.
a) Deney veya simülasyonlar kullanılarak ortam değiştiren ışığın ilerleme doğrultusundan sapma miktarının bağlı olduğu değişkenleri belirlemeleri sağlanır. Snell Yasası'nın matematiksel modeli verilir.
b) Kırılma indisinin, ışığın ortamdaki ortalama hızı ve boşluktaki hızı ile ilişkili bir bağıl değişken olduğu vurgulanır.
c) Snell Yasası ile ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
10.4.6.2. Işığın tam yansıma olayını ve sınır açısını analiz eder.
a) Öğrencilerin deney veya simülasyonlarla oluşturulan tam yansıma olayını ve sınır açısını yorumlamaları sağlanır.
b) Tam yansımanın gerçekleştiği fiber optik teknolojisi, serap olayı, havuz ışıklandırması örneklerine yer verilir.
c) Tam yansıma ve sınır açısı ile ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.
10.4.6.3. Farklı ortamda bulunan bir cismin görünür uzaklığını etkileyen sebepleri açıklar.
a) Öğrencilerin deney yaparak ışığın izlediği yolu çizmeleri ve günlük hayatta gözlemlenen olaylarla ilişki kurmaları sağlanır.
b) Görünür uzaklıkla ilgili matematiksel model verilmez. Matematiksel hesaplamalara girilmez.
10. sınıf fizik Kırılma, Işığın Kırılması Çözümlü Sorular PDF testini indirmek için aşağıdaki indir butonuna tıklayınız.
 | Kırılma - Işığın Kırılması Çözümlü Sorular PDF testi 10. sınıf fizik optik ünitesi konusundadır ve YKS sınavında ise TYT sınavı kapsamında www.etkinlikpaylas.com |
10.4.3.1. Işığın yansımasını, su dalgalarında yansıma olayıyla ilişkilendirir.
a) Yansıma Kanunları üzerinde durulur.
b) Işığın düzgün ve dağınık yansımasının çizilerek gösterilmesi sağlanır.
c) Görme olayında yansımanın rolü vurgulanır.
10.4.4.1. Düzlem aynada görüntü oluşumunu açıklar.
a) Düzlem aynada görüntü özellikleri yapılan çizimler üzerinden açıklanır.
b) Kesişen ayna, aynanın döndürülmesi, hareketli ayna ve hareketli cisim konularına girilmez.
c) Deney veya simülasyonlarla görüş alanına etki eden değişkenler ile ilgili çıkarım yapılması sağlanır. Çıkarım yapılırken saydam ve saydam olmayan engeller de dikkate alınır. Matematiksel hesaplamalara girilmez.
10. sınıf fizik dersi Yansıma ve Düzlem Aynalar ile ilgili Çözümlü Sorular testlerini PDF olarak indirmek aşağıdaki indir butonuna tıklayınız. https://www.etkinlikpaylas.com/lise/fizik/yansima-ve-duzlem-aynalar-cozumlu-sorular-pdf.html
 | Yansıma ve Düzlem Aynalar Çözümlü Sorular testi PDF olarak 10. sınıf fizik dersi veya tyt fizik çalışan öğrenciler için hazırlanmıştır. Aşağ www.etkinlikpaylas.com |
